Проект «Юный парашютист-десантник» реализуется на средства субсидии из бюджета города Москвы, полученной по итогам конкурса проектов «Москва — добрый город», проводимого Департаментом труда и социальной защиты населения города Москвы.

В проекте «Юный парашютист-десантник» подростки и молодежь 14-18 лет получают возможность заниматься парашютным спортом в аэроклубе. Мы обеспечиваем их занятость в свободное от учебы время, обеспечиваем их профориентацию. Занятия проводятся на аэродроме «Волосово», где есть нужная инфраструктура: учебные корпуса, общежитие, столовая, тренировочные площадки, летное поле, 2 самолета, а также работают сертифицированные высокопрофессиональные авиационные специалисты, обеспечивающие теоретическую и практическую подготовку и выполнение прыжков с парашютом. В процессе занятий мы знакомим подростков и молодежь с основами профессий: летчик, руководитель полетов, инструктор-парашютист, укладчик парашютов, авиатехник и другими. Наши сотрудники — специалисты, имеющие опыт работы с молодежью, в том числе с «трудными подростками», которых мы привлекаем в проект, чтобы занять их полезным делом, забрав с улицы, привить им навыки будущих профессий, дать «путевку в жизнь». Занимающиеся проходят подготовку, совершают прыжки с парашютом. Мы обеспечиваем занятость, профориентацию, профилактику деструктивного поведения подростков. Ряд подростков по своему характеру стремятся заниматься экстримом, то есть: лазят по деревьям, спускаются под землю, играют в подвижные, опасные игры, совершают трюки на велосипедах и самокатах, дерутся со сверстниками и с младшими по возрасту, метают камни в цель, стреляют из рогаток по животным и птицам, ездят на сцепных устройствах вагонов и на их крышах; перечислять можно многое. Их поведение часто прямо нарушает нормы законодательства. Они не посещают «традиционные» досуговые занятия: музыку, танцы, пение, рисование и другие. Организовать свою занятость и досуг такие подростки не умеют, родители их, как правило, сами не ориентируются, зачастую их семьи неполные, либо «трудные». Вот так подростки становятся «трудными», попадают на учет в комиссии по делам несовершеннолетних. Но при этом в таких подростках заложено внутреннее конструктивное начало, они энергичны, многие обладают природными физическими данными, силой воли, лидерством и иными положительными качествами. При работе с ними нельзя ограничиваться только лишь беседами, они их не воспринимают. Зато охотно следуют за авторитетным мужчиной (женщиной) — инструкторами, чью квалификацию, умение и личные качества они признают как авторитет. Мы предоставляем «трудным» подросткам занятия авиационными, прикладными, военно-прикладными видами спорта, экстримом под руководством опытных инструкторов — преподавателей, которые, кстати, сами выросли из «трудных», но нашли в себе силы отказаться от деструктивного поведения, заняться полезным делом, получили «путевку в жизнь» и, как раз, способны быть авторитетами личным примером -тем самым «привлекательным образом», за которым последуют «трудные подростки», доверившись им. Социально значимым в проекте является то, что в Московском городском авиационном аэроклубе как раз и работают люди, способные увлечь за собой подростков и молодежь, помогающие им найти верный жизненный путь, дающие знания основ будущих профессий, наставники в высшем смысле этого слова. Если же мы не предоставим подросткам такую возможность, то они ее найдут самостоятельно, а, пойдя по неверному пути, окончательно выпадут из нормального общества, быстро попадут под влияние преступных авторитетов, которые как раз ищут таких вот «искателей приключений», увлекают их «блатной романтикой», завлекают на путь преступлений. И мы теряем тех, кто мог бы стать нормальным членом общества, смелых, сильных, способных стать защитниками Родины: военнослужащими, специалистами МВД, МЧС, пойти учиться и стать офицерами, приобретя достойную профессию на всю жизнь. Проект окажет положительное влияние на выбор профессии молодёжи, участвующей в данном проекте, позволит получить новые знания и навыки по подготовке и совершению первого прыжка с парашютом юных москвичей в возрасте 14-18 лет, обеспечит занятость молодёжи во внеурочное время, повысит личную самооценку молодёжи после преодоления психологического барьера и совершения учебно-тренировочного прыжка с парашютом, позволит поверить в свои силы в сознательном преодолении чувства страха, повысит их стрессоустойчивость.

Цели Проекта:

- Обеспечить занятость детей и молодежи в свободное от занятий в школах и колледжах время, содействовать их профориентации, помощь детям и молодежи в выборе будущей профессии. - Профессиональная ориентация молодёжи с выбором своей будущей профессии, повышение уверенности, личной самооценки и стрессоустойчивости подростков и молодёжи. - Повысить качество жизни детей и подростков — представителей нашей целевой аудитории. - Оказать содействие родителям в воспитании детей. Занятия парашютным спортом в проекте являются не целью, а средством достижения цели, проверенным многолетней практикой. При этом мы закладываем основы и будущих профессий, и содержательного активного отдыха и досуга подростков на многие десятилетия вперед, когда они сами станут «продвинутыми» родителями, способными передать своим детям полезные знания и воспитывать своим примером.

Задачи Проекта:

- Обеспечить возможность детям и подросткам — представителям целевой аудитории -заниматься первоначальной парашютной подготовкой, парашютным спортом в аэроклубе - Обеспечить детям и подросткам возможность профессионального ориентирования путем ознакомления с профессиями, которые практикуются в авиации и на аэродромах - Обеспечить теоретическую и наземную парашютную подготовку детей и подростков, участвующих в проекте - Обеспечить практическую подготовку и возможность совершения учебно-тренировочных прыжков с парашютом детям и подросткам, участвующим в проекте - Обеспечить мониторинг состояния целевой аудитории, отслеживание результатов проекта - Обеспечить информационную открытость проекта - Обеспечить воспитательную работу с участниками проекта Дети и подростки приобретут основы знаний о будущих профессиях, практикуемых в авиации, на аэродромах. Подростки и молодежь, попавшие на проект и прошедшие подготовку по программе, получат еще и воспитательный эффект от мероприятий проекта, встретятся с авиационными специалистами, военнослужащими, с ветеранами парашютного спорта. И в результате смогут стать активистами, способными распространять информацию о проекте, об аэроклубе, работать в социальных сетях, писать статьи, рассказывать своим сверстникам в школах и колледжах о проекте, станут активистами при своих школах. То есть, могут расширить и развить тот социальный положительный результат, которого достигли сами. Сами возглавят будущие учебные секции ЮНЫХ ПАРАШЮТИСТОВ -ДЕСАНТНИКОВ.